「2011년 창의․인성 현장포럼」
한국창의력교육학회 춘계 학술대회 연계 포럼
- 창의․인성교육의 효과적 현장적용을 위한
수업방법, 평가, 교원연수 방안 모색 -
목 적 : 2011년도 「창의․인성교육 현장포럼」을 「한국 창의력 교육학회 춘계 학술대회」와 연계하여 교과부가 주관하고 한국창의력교육학회와 한국과학창의재단이 공동 개최하고자 한다. 이는 창의․인성교육을 담당하는 현장교사들의 수업역량과 인식향상을 높이기 위한 실효성 있는 포럼 이 되고자 하는데 개최 목적이 있다.
주제 : 창의․인성교육의 효과적인 현장적용을 위한 수업방법, 평가, 교원연수방안 모색
일시 : 2011. 06. 11(토) 09:30~17:30
장소 : 한국교원대학교
주최/주관 : 교과부 / 한국과학창의재단한국/창의력교육학회, ,
참여대상 : 한국창의력교육학회 회원, 교과연구회 교원 및 창의․인성 교육에 관심있는 교원․장학관(사) 등 200여명
※ 학회/포럼참여자 사전 신청․접수 후 대상자 선정(선착순), 참가비용 없음
프로그램 개요
9:30～10:20
등록
10:20～10:40
개회사 및 학회 연계 포럼 취지 설명
(이경화, 한국 창의력 교육학회 학회장)
<오전 순서>
사회: 한순미 박사(숙명여대)
10:40～11:20
◇ 기조강연 : 창의․인성교육의 효과적 현장적용을 위한 수업방법, 교원연수 방안 모색(이경화 학회장, 숭실대학교 교수)
11:20～11:50
◇ 주제발표 1 : 트리즈 기법의 창의성 수업적용 방안
(이경원 한국산업기술대 교수)
11:50～12:20
◇ 주제발표 2 : 현장에서 창의성교육의 평가 방안 모색
(김진숙, 김승보, 성은현 호서대학교 교수)
12:20～13:40
점심식사
<오후 순서>
13:40～14:10
○ 창의인성교육 시범학교 우수 수업사례 발표 (김윤경 금동초등학교 교사)
14:10～14:40
휴식 및 이동
(분과별 창의성과 교육현장 소 심포지움 )
발표1:
14:40～15:10
발표2:
15:10～15:40
포커스토론:
15:40～16:00
참여자 오픈토론:
16:00～17:00
(진행: 각 분과별 토론자)
1분과: 수업
-발표 1: 창의인성교육의 효과적 수업적용 방안(임웅 교원대교수)
-발표 2: 창의인성교육의 우수 수업모델소개(김현섭 구현구 교사)
-전문가 포커스토론 및 참여교사 오픈 토론: 하주현(건양대 교수)
2분과 : 평가
-발표 1: 창의인성교육의 효과에 대한 평가 방안 (이명숙 대구교대 교수)
-발표 2: 창의인성교육의 평가모델 소개(윤오영 당곡고교 교장)
-전문가 포커스토론 및 참여교사 오픈 토론: 전경원 교수(광주대 교수)
3분과 : 교사연수
-발표 1: 창의인성교육의 효과 증대를 위한 교사연수 방안 (박숙희 협성대 교수)
-발표 2: 창의인성교육의 우수 교사연수 모델 소개(최미정 안산일초교 교사)
-전문가 포커스토론 및 참여교사 오픈 토론: 최병연(전주교대 교수)
17:00～17:30
종합 평가 (임선하 현대창의연구소장)
및 폐회
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